Јохн Маyнард Кеyнес”Идеје обликују ток историје”
Сложићемо се са овом констатацијом. Ученици 4. разреда су на часовима подршке у учењу , у коорелацији са природом и друштвом обрадили тему “Историја наше домовине”. Колико су уживали док су истраживали по први пут ову тему, погледајте у наставку. Традиција је континуитет – повезати данас оно што је било јуче са оним што ће […]